Lernen durch Engagement ermöglichen

Monika Nitsche und Margit Berndl

Diese Publikation zitieren

Monika Nitsche, Margit Berndl, Lernen durch Engagement ermöglichen (2018), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0342-2275, 2018 #03, S.221

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Accesses

Beschreibung / Abstract

Der Beitrag von Doris Rosenkranz und Silvia Roderus in diesem Heft berichtet über die wachsende Verankerung von Service-Learning-Projekten an Hochschulen. Margit Berndl und Monika Nitsche berichten aus der Perspektive eines sozialen Partners in Bayern und seinen Mitgliedsorganisationen.

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