Führen und Beteiligenim Unterricht
Eine persönliche Philosophie von gut geführter Beteiligung
Jan Crummenerl
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Jan Crummenerl, Führen und Beteiligen
im Unterricht (2018), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2018 #05, S.10
im Unterricht (2018), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2018 #05, S.10
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Accesses
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Beschreibung / Abstract
Wenn es kein Allheilmittel für das Austarieren von Führung und Beteiligung im Lehrerberuf gibt, dann kann nur eine hohe Flexibilität jeweils situativer Entscheidungen entsprechenden Erfolg versprechen - oder? Im Beitrag wird eine persönliche Philosophie des Lehrerhandelns beschrieben, die Führung mit Zielen in Verbindung bringt und als Voraussetzung für gelingende Beteiligung identifiziert.