Übungen der Stille

in der Montessori-Pädagogik

Jutta Bläsius

Diese Publikation zitieren

Jutta Bläsius, Michael Klein-Landeck (Hg.), Tanja Pütz (Hg.), Übungen der Stille (2018), Verlag Herder, Freiburg, ISBN: 9783451812491

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Beschreibung / Abstract

Eines der wichtigsten Ziele der Montessori-Pädagogik besteht darin, die Fähigkeit zur Konzentration zu fördern.
Diesem Ziel dient vor allem auch das "Gehen auf der Linie", eine der bekanntesten Übungen nach Montessori
und verschiedene Stilleübungen. Die Autorin beschreibt zum einen auf eine klare und praxistaugliche Weise deren
Ablauf und zeigt, wie man sie am besten einführt; zum anderen erläutert sie aber auch eingehend den Sinn der
Übungen, ihre Bedeutung für die kindliche Entwicklung und ihre Einbettung in den Gesamtzusammenhang der
Pädagogik Montessoris.

Beschreibung


Jutta Bläsius ist Erzieherin mit Montessori-Diplom und arbeitet in einer Montessori-Einrichtung in Luxemburg. Sie ist ausgebildete Entspannungspädagogin, hat eine Zusatzqualifikation für Psychomotorik und ist Imperial Feng Shui Beraterin.


Dr. Michael Klein-Landeck, geb. 1959, Gesamtschullehrer und Privatdozent an der Universität Hamburg; Autor und Herausgeber zahlreicher Werke zur Montessori-Pädagogik; Theoriedozent der Deutschen Montessori-Vereinigung (DMV) und der Deutschen Montessori-Gesellschaft (DMG); Schriftleitung der Zeitschrift Montessori.


Dr. Tanja Pütz ist Professorin für "Erziehung und Bildung im Kindesalter" an der Fachhochschule Kiel, Schwerpunkt Reformpädagogik; Theoriedozentin in Montessori-Ausbildungskursen.


Inhaltsverzeichnis

  • Übungen der Stille in der Montessori-Pädagogik
  • Impressum
  • Inhalt
  • Einleitung
  • 1. Gehen auf der Linie
  • Das Gehen auf der Linie – eine Bewegungsübung nach Maria Montessori
  • Die Bedeutung der Bewegung in der ­Montessori-Pädagogik
  • Die Einbettung in das Montessori-Konzept
  • Die Bedeutung der Übungen für die kindliche Entwicklung
  • Was Sie beachten sollten
  • Das Gehen auf der Linie nach Maria Montessori
  • Weitere Übungen auf der Linie
  • Das Gehen auf der Linie – eine Übung für alle Altersstufen
  • Das Gehen auf der Linie im Außengelände
  • 2. Übungen der Stille
  • Übungen der Stille in der Montessori-Pädagogik
  • Maria Montessoris Verständnis von Stille
  • Die Einbettung der Übungen in das Montessori-Konzept
  • Die Bedeutung der Übungen für die kindliche Entwicklung
  • Stille-Übungen nach Maria Montessori
  • Weitere Stille-Übungen
  • Stille-Übungen mit Montessori-Material
  • Die Stille-Ecke
  • Die Eltern mit ins Boot nehmen
  • Maria Montessori hat das letzte Wort
  • Literatur
  • Über die Autorin

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