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Islamismus als pädagogische Herausforderung

Kurt Edler

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Kurt Edler, Islamismus als pädagogische Herausforderung (2017), W. Kohlhammer Verlag, 70565 Stuttgart, ISBN: 9783170345782

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Beschreibung

Kurt Edler leitete das Referat "Gesellschaft" am Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung in Hamburg.

Beschreibung

In vielen Ländern Europas schlägt eine neue Ideologie immer mehr junge Menschen in ihren Bann: der Islamismus. Sie bekennen sich radikal gegen unsere Gesellschaft und Verfassung, und einzelne von ihnen äußern sogar unverhohlen Sympathie mit dem Terrorkrieg des "Islamischen Staats" (IS). "Ich glaube nicht an die Demokratie", sagt eine Neuntklässlerin, die plötzlich in einem langen, dunklen Gewand zur Schule kommt, "ich glaube an den Koran." Die Klassenlehrerin ist wie vor den Kopf geschlagen. Wie soll sie reagieren?
Was kann die Schule, was können Eltern, Erzieher und Ausbilder tun, um derartigen Entwicklungen zu begegnen? Das Buch bietet dazu eine Fülle von Fallbeispielen, praktischen Tipps und Erfahrungswissen aus der Zusammenarbeit des Autors mit Schulleitungen, Verfassungsschutz, polizeilichem Staatsschutz, Jugendarbeit, muslimischen Verbänden sowie Profis der interkulturellen Bildung und Gewaltprävention.

Inhaltsverzeichnis

  • Deckblatt
  • Titelseite
  • Vorwort
  • Inhalt
  • Einleitung
  • 1 Islamismus: Ursprung und Grundmuster einer Ideologie
  • 2 Dschihadismus als jugendlicher Lebensentwurf
  • 3 Religiös gefärbte Konfliktlagen im pädagogischen Alltag
  • 4 Pädagogische Herausforderungen
  • Schule und Vielfalt
  • Religion - die große Unbekannte
  • 5 Grundrechtsklarheit als Kern der Prävention
  • 6 Die Verantwortung der Institution
  • 7 Streitbare Demokratiepädagogik
  • 8 Häufig gestellte Fragen - und ein Versuch, sie zu beantworten
  • Literatur
  • Materialien
  • I Gesprächserinnerungen
  • II Fallbeispiele
  • III Werkzeuge

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