Perspektivenwechsel als Entwicklungschance. Als 68erin auf dem Weg durch die Bildungsinstitutionen
Serie: Von 1968 lernen?! - Folge 2<br><br>Ein Gespräch mit Cornelia von Ilsemann
Gerhard Eikenbusch
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Gerhard Eikenbusch, Perspektivenwechsel als Entwicklungschance. Als 68erin auf dem Weg durch die Bildungsinstitutionen (2018), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2018 #02, S.42
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Beschreibung / Abstract
Welche Rolle spielten die 68er in Schule und in der Bildungspolitik nach 1970? Wie wurden Referendare aus der Studentenbewegung in der Schule aufgenommen, was konnten sie (nicht) bewirken? Gelang ihnen der "Marsch durch die Institutionen"? Was konnten sie in Schulverwaltung und Bildungspolitik erreichen? - Cornelia von Ilsemann, die 1973 als Lehrerin in einem Hamburger Gymnasium begann und ihre Berufslaufbahn 2013 schließlich als Leiterin des Schulausschusses der KMK beendete, berichtet von ihren Erfahrungen.