Zugriffsrechte erwerben. Einloggen

Sambia – 72 Volksgruppen bilden einen Staat

Einblicke in eine postkoloniale Gesellschaft

Cite this publication as

Maria Anna Kreienbaum(Hg.), Ronja Pillmann(Hg.), Sambia – 72 Volksgruppen bilden einen Staat (2017), Verlag Barbara Budrich, 51379 Leverkusen, ISBN: 9783863883065

Beschreibung

Der Band thematisiert unterschiedliche Aspekte sambischer Kultur und Gesellschaft und beleuchtet dabei traditionelle, moderne, kontroverse und herausfordernde Aspekte. Die disziplinären Zugriffe erfolgen aus unterschiedlichen Richtungen: Erziehungswissenschaft, Soziologie, Philosophie und Politikwissenschaft. So wird z.B. das Thema „Aufwachsen“ auf mehreren Ebenen verhandelt: Welche Chancen bietet das Bildungswesen? Wie erleben Kinder das Aufwachsen?

Beschreibung

Prof. Dr. Maria Anna Kreienbaum, Professorin am Lehrstuhl Theorie der Schule/Allgemeine Didaktik, Bergische Universität Wuppertal. Ronja Pillmann, wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl Theorie der Schule/Allgemeine Didaktik, Bergische Universität Wuppertal.

Inhaltsverzeichnis

  • Cover
  • Sambia – 72 Volksgruppen bilden einen Staat
  • Inhaltsverzeichnis
  • Einblicke in eine postkoloniale Gesellschaft
  • Zum Verständnis von Bildung und deren gesellschaftlicher Bedeutung
  • Schenken als soziale Praxis – Perspektiven auf zeremonielle Tauschhandlungen im Kontext von Eheschließungen in Sambia
  • Grundzüge einer Theorie der Gabe
  • Heiratspraktiken in Sambia
  • Die offenen Ränder der Gabe
  • Germinating in the cracks: the identity of contemporary Zambian art
  • Macht und ethnische Politik in Sambia – Parlaments und Präsidentschaftswahlen 2015 und 2016
  • Vier Jahre Sambia – Erfahrungen mit Hexenglauben
  • Von Hexen, Eulen und Menschen
  • Regenmantel? Eifersüchtig? Kurbelwelle? Namensgebung in Sambia
  • „Es ist so gewesen“ – Fotografieren in Sambia
  • Kind und Kindheit in Sambia
  • Eine Annäherung an die Erforschung von Kindheitsphänomenen in einer postkolonialen Gesellschaft
  • AutorInnenverzeichnis

Ähnliche Titel