Der Wechsel in die Schulinspektion

Ein Rollenwechsel vom Akteur zum Beobachter und Berater, aber auch zum "Kontrolleur"

Thorsten Liebers

Diese Publikation zitieren

Thorsten Liebers, Der Wechsel in die Schulinspektion (2017), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2017 #08, S.58

4
Accesses

Beschreibung / Abstract

Auch die Schuladministration bietet Möglichkeiten der persönlichen Weiterentwicklung. Wie beispielsweise wird man vom Lehrer zum Schulinspektor? Welche Anforderungen und Entwicklungsmöglichkeiten sind mit der Rolle des Beobachters und Beraters verbunden? Wie gehe ich mit damit um, von einigen als "Kontrolleur" wahrgenommen zu werden? Welchen Vorteil bietet die Sicht auf Schule aus der Perspektive des Nutzers?

Mehr von dieser Ausgabe

    Ähnliche Titel

      Mehr von diesem Autor