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Die Kunst der Improvisation

Flexibles, situatives und intuitives Handeln im Unterricht

Jörg Siewert und Hans Werner Heymann

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Jörg Siewert, Hans Werner Heymann, Die Kunst der Improvisation (22.04.2019), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2017 #01, S.6

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Beschreibung

Im Unterricht flexibel handeln zu können ist eine wichtige Grundkompetenz von Lehrerinnen und Lehrern. Aber was müssen sie dazu genau können? Können alle lernen, flexibel und auch spontan angemessen zu handeln? Gibt es Bedingungen, die erfüllt sein müssen? Welche Rolle spielt die Unterrichtsplanung, auf die in der Ausbildung so viel Wert gelegt wird? Wird sie mit zunehmender Könnerschaft überflüssig?

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