Hinweise zum Umgang mit schwierigen Kindern
Grundüberzeugungen - Regeln - Vereinbarungen
Erich Heine und Brigitte Kosiek
Diese Publikation zitieren
Erich Heine, Brigitte Kosiek, Hinweise zum Umgang mit schwierigen Kindern (2016), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2016 #11, S.36
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Beschreibung / Abstract
Im Alltag von Schule helfen klare Regeln und verlässliche Vereinbarungen im Umgang mit Schülerinnen und Schülern, die mit ihrem Verhalten provozieren, Unterricht stören - aus was für Gründen auch immer. Sie entlasten alle Beteiligten dann, wenn sie auf gemeinsamen Grundüberzeugungen aufgebaut und konsequent eingehalten werden. Beispielhaft stellt eine Gesamtschule ihre pädagogischen "Tipps" vor.