Märkte als normale Kindererfahrungsräume

Versuch einer Entdramatisierung der Debatte um Konsumkindheit

Lotte Rose

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Lotte Rose, Märkte als normale Kindererfahrungsräume (2016), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1610-2339, 2016 #03, S.232

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Accesses

Beschreibung / Abstract

Wenn über Konsum im Kinderleben gesprochen wird, dominieren seit jeher Sorgen, Bedenken, Unbehagen. ´Kinder und Konsum´ - wie im übrigen auch ´Kinder und Medien´ - sind Wortpaarungen mit reflexhaft negativem Bedeutungshof.´Kind und Natur´ oder ´Kind und Spiel´ - das klingt demgegenüber sehr viel positiver, mehr noch: ist Inbegriff einer idealen Kinderwelt. Dies gilt für den Konsum nicht. Er scheint völlig unvereinbar mit den Idealen des Kindseins. Dieses kritische Stimmungsbild ist bestimmt durch Ablehnung, Kulturpessimismus, Normativität und Adultozentrismus.

Der Beitrag will angesichts dessen einen kontrastierenden Zugang zur Kommerzialisierung der Kinderräume eröffnen und sie als alltagskulturelles Phänomen der Kinderwelt betrachten. In dieser Perspektive sind kommerzielle Räume normale Alltagsräume von Kindern und Warenprodukte auch normale Dinge der Equipierung von Kindheit. Vor diesem Hintergrund wird nach den Bedeutungen der kommerzialisierten Erfahrungswelten für Kinder gefragt werden.



The importance of economic consumption in the lives of children is a constant source of worry, concern, unease. ´Children and consumption´ is a word pair like ´children and the media´ - filled with negative connotations. ´Children and nature´, on the other hand, and ´children and play´ epitomize the ideal world of childhood. Economic consumption seems entirely incompatible with this ideal and is met with rejection and cultural pessimism and seen as a manifestation of adult-centric values. The author seeks a fresh approach to the commercialization of childhood spaces and views them as everyday phenomena in the world of children. In this perspective, commercial spaces and the consumption of goods and services are normal accoutrements of childhood. The significance of commercialized experiences for children is the question.

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