Unterrichtsgespräche konstruktiv gestalten
Frank Lipowsky und Joachim Gerking
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Frank Lipowsky, Joachim Gerking, Unterrichtsgespräche konstruktiv gestalten (11.11.2025), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2025 #11, S.26
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Beschreibung / Abstract
Wie lassen sich konstruktive Unterrichtsgespräche führen und wie lernen Lehrkräfte eine professionelle(re) Gesprächsführung? Eine Schule im hessischen Lauterbach arbeitet mit Unterrichtshospitationen und gemeinsamer Reflexion an der Weiterentwicklung der Gesprächskultur im Unterricht.