Handbuch der Katechese
Für Studium und Praxis
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Prof. Stephan Leimgruber (Hg.), Monika Scheidler (Hg.), Angela Kaupp (Hg.), Handbuch der Katechese (2016), Verlag Herder, Freiburg, ISBN: 9783451338953
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Beschreibung / Abstract
Die Weitergabe des christliche Glaubens ist zu einer großen Herausforderung geworden. Die Autoren des Bandes gehen der Frage nach, wie Kinder, Jugendliche und Erwachsene unter den Bedingungen der Großraumseelsorge in elementare christliche Vollzüge eingeführt werden können und welche Möglichkeiten es für eine Vertiefung des Glaubens gibt. Neben zeitgemäßen Formen von Sakramenten- und Erwachsenenkatechese (Taufe, Erstkommunion, Buße, Firmung und Ehe) werden neue katechetische Wege wie biographisches und kultursensibles Lernen vorgestellt. Nicht zuletzt geht es darum, wie Menschen in der säkular gewordenen Welt religiöse Sprachfähigkeit erwerben, beten lernen und diakonische Kompetenz entwickeln können.
Ein Basiswerk für die theologische und katechetische Aus- und Weiterbildung.
Ein Basiswerk für die theologische und katechetische Aus- und Weiterbildung.
Beschreibung
Angela Kaupp, geb. 1960, Dr. theol., Dipl. Päd., Lehraufträge und Gastdozenturen im In- und Ausland. Seit 2012 Professorin für Praktische Theologie, Religionspädagogik und Fachdidaktik am Institut für Katholische Theologie der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz.
Stephan Leimgruber, Dr. theol. habil., lic. phil., geb. 1948, Professor für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Katholisch-Theologischen Fakultät der LMU München.
Monika Scheidler, Dr. theol. habil., geb. 1962, Professorin für Religionspädagogik am Institut für Katholische Theologie der Technischen Universität Dresden.
Jg. 1960, Dr. theol., Referentin für Interkulturelle Pastoral / Bibel und Kunst am Institut für Fort- und Weiterbildung der Diözese Rottenburg-Stuttgart.
Patrik C. Höring, geb. 1968, Dr. theol. habil., Pastoralassistent, theologischer Referent in der Jugendseelsorge im Erzbistum Köln. Seit 2012 Professor für Katechetik und Didaktik des Religionsunterrichtes an der Philosophisch-Theologischen Hochschule SVD St. Augustin.
Professor für Pastoraltheologie an der Phil.-Theol. Hochschule SVD St. Augustin. Dozent für Pastoraltheologie und Katechetik am Erzbischöflichen Diakoneninstitut in Köln, Geistlicher Berater von IN VIA, katholischer Verband für Mädchen- und Frauensozialarbeit – Bundesverband. Subsidiar in Köln-Rodenkirchen, Weiß und Sürth. Zahlreiche Forschungsaufenthalte im Ausland, insbesondere in den USA.
Norbert Mette, geb. 1946, Studium der Katholischen Theologie und Sozialwissenschaften an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, 1976 Promotion zum Dr.theol., 1983 Habilitation für Pastoraltheologie und Religionspädagogik, 1984-2002 Professor für Katholische Theologie mit dem Schwerpunkt Praktische Theologie an der Universität-Gesamthochschule Paderborn, seit 2002 Professor für Katholische Theologie und ihre Didaktik mit dem Schwerpunkt Religionspädagogik/Praktische Theologie an der Universität Dortmund.
Mirjam Schambeck sf, geb. 1966, Dr. theol. habil., Professorin für Religionspädagogik an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg.
Dr. theol., geboren 1968 in Dortmund, Studium der Theologie und Germanistik in Münster, verheiratet, drei Kinder, seit 2013 Leiter des Bereichs Inland im Kindermissionswerk 'Die Sternsinger'.
arbeitet als Referentin für Ehrenamtsentwicklung / Kirchliche Räte im Bistum Trier und als Dozentin für Religionspädagogik / Katechetik am interdiözesanen Studienhaus St. Lambert in Lantershofen.
Stephan Leimgruber, Dr. theol. habil., lic. phil., geb. 1948, Professor für Religionspädagogik und Didaktik des Religionsunterrichts an der Katholisch-Theologischen Fakultät der LMU München.
Monika Scheidler, Dr. theol. habil., geb. 1962, Professorin für Religionspädagogik am Institut für Katholische Theologie der Technischen Universität Dresden.
Jg. 1960, Dr. theol., Referentin für Interkulturelle Pastoral / Bibel und Kunst am Institut für Fort- und Weiterbildung der Diözese Rottenburg-Stuttgart.
Patrik C. Höring, geb. 1968, Dr. theol. habil., Pastoralassistent, theologischer Referent in der Jugendseelsorge im Erzbistum Köln. Seit 2012 Professor für Katechetik und Didaktik des Religionsunterrichtes an der Philosophisch-Theologischen Hochschule SVD St. Augustin.
Professor für Pastoraltheologie an der Phil.-Theol. Hochschule SVD St. Augustin. Dozent für Pastoraltheologie und Katechetik am Erzbischöflichen Diakoneninstitut in Köln, Geistlicher Berater von IN VIA, katholischer Verband für Mädchen- und Frauensozialarbeit – Bundesverband. Subsidiar in Köln-Rodenkirchen, Weiß und Sürth. Zahlreiche Forschungsaufenthalte im Ausland, insbesondere in den USA.
Norbert Mette, geb. 1946, Studium der Katholischen Theologie und Sozialwissenschaften an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, 1976 Promotion zum Dr.theol., 1983 Habilitation für Pastoraltheologie und Religionspädagogik, 1984-2002 Professor für Katholische Theologie mit dem Schwerpunkt Praktische Theologie an der Universität-Gesamthochschule Paderborn, seit 2002 Professor für Katholische Theologie und ihre Didaktik mit dem Schwerpunkt Religionspädagogik/Praktische Theologie an der Universität Dortmund.
Mirjam Schambeck sf, geb. 1966, Dr. theol. habil., Professorin für Religionspädagogik an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg.
Dr. theol., geboren 1968 in Dortmund, Studium der Theologie und Germanistik in Münster, verheiratet, drei Kinder, seit 2013 Leiter des Bereichs Inland im Kindermissionswerk 'Die Sternsinger'.
arbeitet als Referentin für Ehrenamtsentwicklung / Kirchliche Räte im Bistum Trier und als Dozentin für Religionspädagogik / Katechetik am interdiözesanen Studienhaus St. Lambert in Lantershofen.
Inhaltsverzeichnis
- Handbuch der Katechese
- Inhalt
- Katechese – Wegbegleitung im Glauben. Geleitwort von Weihbischof Prof. Dr. Paul Wehrle
- 0. Einführung. Die Herausgeber
- Was ist Katechese?
- Aufbau des Handbuches der Katechese für Studium und Praxis
- 1. Aktuelle Herausforderungen und Perspektiven der Katechese
- 1.1 Katechese in Geschichte und Gegenwart – Carola Fleck
- 1.2 Veränderungen im Bedingungsgefüge der Katechese – Stephan Leimgruber
- 1.3 Gemeinde in Zeiten der Individualisierung – Auslaufmodell oder Notwendigkeit? – Bernd Lutz
- 1.4 Qualifizierung ehrenamtlicher Katechetinnen und Katecheten – Thomas Kiefer
- 1.5 Nachkonziliare kirchliche Dokumente zur Katechese – Angela Kaupp
- 1.6 Das didaktische Profil der Katechese – Monika Scheidler
- 1.7 Welche Kompetenzen können in der Katechese erworben werden? – Monika Scheidler
- 2. Dimensionen katechetischen Lernens
- 2.1 Biographisches Lernen in der Katechese – Angela Kaupp
- 2.2 Katechetisches Lernen der ganzen Gemeinde als Gemeinschaft – Bernd Lutz
- 2.3 Begegnung als ganzheitlicher Weg der Katechese – Stephan Leimgruber
- 2.4 Kultursensible Katechese – Monika Scheidler
- 2.5 Elementarisierendes Lernen in der Eucharistie-katechese – Norbert Mette
- 2.6 Heute nach Gott fragen in der Katechese – Mirjam Schambeck sf
- 2.7 Die Leseordnung der Sonntage als Zentrum der Katechese – Bernd Lutz
- 2.8 Geschlechtersensibles Lernen in der Katechese – Angela Kaupp / Markus Kaupp-Herdick
- 3. Grundlegende Vollzüge christlichen Glaubens in der Katechese lernen
- 3.1 Diakonische Kompetenz fördern – Thomas Kiefer
- 3.2 Liturgiefähigkeit entwickeln – Dominik Blum
- 3.3 Zum Beten befähigen – Peter Hundertmark
- 3.4 Sprach- und Zeugnisfähigkeit fördern – Monika Scheidler
- 3.5 Symbolfähigkeit erwerben – Rainer Oberthür
- 3.6 Interreligiöse Kompetenz entwickeln – Stephan Leimgruber
- 4. Konzeptionen katechetischen Lernens entlang des Lebenslaufs
- 4.1 Getaucht im Wasser des Lebens Taufkatechese in Elterngruppen – Claudia Hofrichter
- 4.2 Taufkatechese mit Kindern im Vorschul- und Grundschulalter – Thilo Esser
- 4.3 Leitlinien der Katechese mit Erwachsenen im Katechumenat – Ernst Werner
- 4.4 Buße und Beichte für Kinder und Erwachsene positiv motivieren – Bernd Lutz
- 4.5 Leitlinien für die Eucharistiekatechese – Carola Fleck
- 4.6 Konzeptionslinien der Firmkatechese – Patrik C. Höring
- 4.7 Konzeptionen der Erwachsenenkatechese – Klaus Becker
- 4.8 Ehekatechetische Konzepte – Beate Meintrup
- 4.9 Familienbiographische Katechese – Jörn Peter Hauf
- 4.10 Kinderbibelwochen und katechetische Familientage – Monika Scheidler
- 4.11 Katechese in der dritten und vierten Altersphase – Marianne Habersetzer
- 5. Fazit zur Gegenwart und Zukunft der Katechese – Angela Kaupp / Stephan Leimgruber / Monika Scheidler
- 6. Anhang
- 6.0 Abkürzungen
- 6.1 Literaturverzeichnis
- 6.2 Sachregister
- 6.3 Bibelstellenregister
- 6.4 Personenregister
- 6.5 Autorinnen und Autoren