Die Vermittlung und Aneignung von Beratungskompetenz

Beratung in den gesundheits- und sozialpflegerischen Berufen lehren und lernen – ein didaktisches Konzept

Juliane Falk

Diese Publikation zitieren

Juliane Falk, Die Vermittlung und Aneignung von Beratungskompetenz (2016), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783779943440

2421
Accesses
48
Quotes

Beschreibung

Juliane Falk, Jg. 1949, ist Erziehungs- und Sozialwissenschaftlerin mit 1. und 2. Staatsexamen. Sie war Leiterin einer Pflegeschule, Interne Auditorin (DGQ) und Referentin für Unternehmenskommunikation. Sie ist Mitherausgeberin und Redakteurin der Zeitschrift Pflege & Gesellschaft und freiberufliche Dozentin im Gesundheits- und Sozialbereich.

Beschreibung / Abstract

Beratungskompetenz spielt eine herausragende Rolle in der Ausbildung zu den Gesundheits- und Pflegeberufen einerseits sowie in der Praxis der Gesundheits- und Pflegeberatung andererseits. Das Lehrbuch vermittelt die konzeptionellen Grundlagen zur pädagogischen Beratung sowie zur Pflege- und Gesundheitsberatung und zeigt die kommunikativen und methodischen Anforderungen beider Handlungsfelder auf.

Beratungskompetenz in den pädagogischen sowie den gesundheits- und (sozial)pflegerischen Handlungsfeldern haben gemeinsame Grundlagen. Einerseits stützen sie sich auf die aus der Psychologie stammenden Beratungskonzepte sowie auf das ethische Selbstverständnis, dass Beratung die Selbstverantwortung der zu beratenden Person stärkt. Andererseits bestehen Gemeinsamkeiten in dem methodischen und kommunikativen Vorgehen sowie dem professionellen Rollenverhalten der beratenden Personen.
Diese Grundlagen bilden eine Hintergrundfolie für die pädagogische Beratung in der Ausbildung von Gesundheits- und Pflegefachkräften einerseits sowie für die Praxis der Pflege- und Gesundheitsberatung andererseits. Das Buch erläutert die psychologischen Grundlagen. Darüber hinaus wird aufgezeigt, dass die Vermittlung von Beratungskompetenz didaktisch-methodisch der (Lernprozess)Beratung bedarf. Pflege- und Gesundheitsberatung wird als pädagogische Handlungsform im Konzept der Bildung entfaltet. Fallbeispiele zu Problemsituationen ermöglichen die Aneignung der vermittelten Inhalte und Methoden sowie den Transfer auf die Praxis.

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Vorwort
  • Inhalt
  • Einführung
  • Pädagogische Beratung und Pflege- und Gesundheitsberatung – zwei sich ergänzende didaktischeKonzepte
  • PSYCHOLOGISCHE GRUNDLAGEN
  • 1. Beratungskonzepte
  • PÄDAGOGISCHE BERATUNG
  • 2. Lehren – Moderieren – Beraten: Pädagogische Handlungsfelder der Lehrenden
  • 3. Lerndiagnostik
  • 4. Kommunikative und methodischeAspekte der pädagogischen Beratung
  • 5. Gruppenprozesse begleitenund beraten
  • 6. Die Bedeutung des Rollenspiels beim Beratungslernen
  • GESUNDHEITS- UND PFLEGEBERATUNG
  • 7. Pflegeberatung lehren und lernen
  • 8. Gesundheitsförderung und -beratung
  • Literatur

Ähnliche Titel

    Mehr von diesem Autor