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Kostenfreie Online-Lehrmittel

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Kostenfreie Online-Lehrmittel (17.07.2020), Verlag Julius Klinkhardt, 83670 Bad Heilbrunn, ISBN: 9783781553958

Getrackt seit 05/2018

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Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

  • Carl-Christian Fey. Kostenfreie Online-Lehrmittel
  • Impressum
  • Inhaltsverzeichnis
  • Einleitung
  • 1 Grundlagen
  • 1.1 Digitale Dynamik
  • 1.2 (Qualitäts-) Ansprüche an Schule und Lehrmittel
  • 1.3 Das Schulbuch und kostenfreie Lehrmittel aus dem Internet – zur Differenzierung
  • 1.4 Schulbuchapprobation
  • 1.5 Einordnung in eine aktuelle Entwicklung: „OER“ oder „kostenfreie Lehrmittel“?
  • 1.6 Zum Unterrichtsthema „Nachhaltigkeit / nachhaltige Entwicklung“
  • 1.7 Zusammenfassung: Zielsetzung, Forschungsfragen und Methodik
  • 2 Analyse und Evaluation von Lehrmitteln – Kategorien und Kriterien
  • 2.1 Normativ-diskursive Positionierung / Ideologiekritische Perspektive
  • 2.2 Bild- und Textkomposition
  • 2.3 Kognitive Strukturierung (Wissen und Prozesse)
  • 2.4 Aufgabendesign
  • 2.5 Mikrodidaktische Umsetzung
  • 2.6 Makrodidaktische bzw. bildungstheoretische Fundierung
  • 2.7 Unterrichtspraktische Anwendbarkeit und Anwendungstransparenz
  • 2.8 Anlehnung an Curriculum und fachspezifische Bildungsstandards
  • 3 Anwendung des Analyse- und Evaluationsrasters auf das Themencluster „Nachhaltigkeit / nachhaltige Entwicklung“
  • 3.1 Exkurs: Potenziale und Grenzen einer skalenbasierten Bewertung
  • 3.2 Analyse und Evaluation – Normativ-diskursive Positionierung / Ideologiekritische Perspektive (Hypothese 1)
  • 3.3 Analyse und Evaluation – Didaktisches Design (Hypothese 2)
  • 4 Abschlussbetrachtungen
  • 4.1 Hypothesen
  • 4.2 Kritische Anmerkungen zur Anwendung und Weiterentwicklung der Methodik
  • 4.3 Konsequenzen und Ausblick
  • Tabellenverzeichnis
  • Abbildungsverzeichnis
  • Bibliographie
  • Anhang
  • Rückumschlag

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