Lernen durch Lehren - ganz konkret
Erprobung eines herausfordernden Konzepts<br><br>im Fremdsprachenunterricht
Laura Cau
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Laura Cau, Lernen durch Lehren - ganz konkret (2015), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0933-422X, 2015 #02, S.20
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Beschreibung / Abstract
Was geschieht, wenn das, was üblicherweise Hauptaufgabe des Lehrers ist - das Lehren nämlich - weitestgehend von den Schülern übernommen wird? Wie können Schüler systematisch dazu angeleitet werden, den anstehenden Stoff an ihre Mitschüler zu vermitteln? Eine junge Lehrerin hat das Konzept "Lernen durch Lehren" im Fremdsprachenunterricht konsequent umgesetzt, über ein ganzes Schuljahr hinweg.