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Die Abschaffung der Zeit

Wie man Bildung erfolgreich verhindert

Andreas Dörpinghaus und Ina Katharina Uphoff

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Andreas Dörpinghaus, Ina Katharina Uphoff, Die Abschaffung der Zeit (2012), WBG, Darmstadt, ISBN: 9783534728176

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Beschreibung

Der Zusammenhang von Bildung und Zeit steht außer Zweifel. Dass man in einer komplexer werdenden Welt lebenslang und effizient lernen muss, gehört heute zu den kaum mehr in Frage gestellten Gewissheiten. Doch wie wirken sich gesellschaftliche Wandlungen der Zeitstrukturen auf individuelle Entwicklungen aus? Wie verändert sich Bildung unter Bedingungen zunehmender Beschleunigung und zeitlicher Verdichtung? Welche Folgen haben Verkürzungen von Bildungsphasen auf die Qualität der Bildungsprozesse?
Die Autoren widmen sich der Zeit als fundamentalem Bestandteil von Bildung und diskutieren den Wandel der Zeiterfahrung von der Antike bis heute. Sie zeigen, wie wir uns an die beschleunigten Zeiten anpassen und erörtern die Zunahme von Krankheitsbildern, die mit veränderten Zeiterfahrungen zu tun haben. Schließlich stellen sie die Frage, ob sich Bildung auch als 'Verzögerung' begreifen lässt, und plädieren für eine nachsichtige Lebensführung, die Bildung als Lebenszeitgestaltung begreift.

Beschreibung

Wie verändert sich Bildung unter Bedingungen zeitlicher Verdichtung? Die Autoren stellen die Frage, ob sich vor diesem Hintergrund Bildung auch als 'Verzögerung' begreifen lässt, und plädieren für eine entschleunigte, nachsichtige Lebensführung, die Bildung als Lebenszeitgestaltung begreift.

Beschreibung

Andreas Dörpinghaus, geb. 1967, studierte Pädagogik, Germanistik, Philosophie und Geschichte an den Universitäten Duisburg, Düsseldorf und Essen. Nach seiner Habilitation im Jahr 2000 war er zunächst Hochschuldozent an der Universität Duisburg-Essen, bevor er 2005 als Vertretung des Lehrstuhls für Pädagogik II an die Julius-Maximilians-Universität Würzburg kam. Dort wurde er 2007 auf den Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaft berufen und ist außerdem seit 2010 Prodekan der Philosophischen Fakultät II.

Ina Katharina Uphoff, geb. 1972, ist Akademische Rätin am Lehrstuhl für Allgemeine Erziehungswissenschaft der Julius-Maximilians-Universität Würzburg. Bis 2009 war sie Vorstandsmitglied der Sektion Historische Bildungsforschung in der DGfE. Die Forschungsschwerpunkte der promovierten Pädagogin liegen u.a. in den Bereichen der Erziehungs- und Bildungsphilosophie, der Bildmedienforschung sowie der historischen Bildungsforschung.

Inhaltsverzeichnis

  • Cover
  • Inhalt
  • 1. Vom Nutzen und Nachteil der Zeit für das Leben
  • 2. Der Herr der Zeiten. Von unbewegten und bewegten Bewegern
  • 3. Vulgäre Zeiten: Ordnungsrufe und Normalisierungen
  • 4. Von heiligen Kühen: Zeitgewinne
  • 5. Der Zeitensammler
  • 6. Von der anderen Zeit der Dinge
  • 7. Von der anderen Zeit der Dinge
  • 8. Vom lebenslangen Sterben
  • 9. Wider die Verdummung
  • Abbildungsnachweis
  • Anmerkungen
  • Sach- und Personenregister

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