Eine Bestandsaufnahme der inklusiven Schule in Niedersachsen

Elke Lengert und Svenja Bruck

Diese Publikation zitieren

Elke Lengert, Svenja Bruck, Eine Bestandsaufnahme der inklusiven Schule in Niedersachsen (2015), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0943-8394, 2015 #01, S.57

7
Accesses

Beschreibung / Abstract

Seit 2007 berät und begleitet Mittendrin Hannover e.V. Eltern von Kindern mit Behinderung auf dem inklusiven Bildungsweg ihrer Kinder. Der Verein wurde von Eltern und Fachkräften in dem gemeinsamen Interesse gegründet, in der unübersichtlichen und von zahlreichen Zugangshürden gekennzeichnete Bildungslandschaft Hannovers für Kinder mit Behinderung mehr Möglichkeiten zur gleichberechtigten Teilhabe zu schaffen. Dabei spielten natürlich die niedersächsischen Rahmenbedingungen von Anfang an eine entscheidende Rolle.

Mehr von dieser Ausgabe

    Ähnliche Titel

      Mehr von diesem Autor