Vorurteilsbewusste Veränderungen mit dem Anti-Bias-Ansatz

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Anti-Bias-Netz (Hg.), Vorurteilsbewusste Veränderungen mit dem Anti-Bias-Ansatz (2015), Lambertus Verlag, Freiburg, ISBN: 9783784126098

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Beschreibung / Abstract

Die Anforderungen an einen kompetenten Umgang mit Veränderungen im Kontext von gesellschaftlicher Vielfalt scheinen in den letzten Jahren enorm gestiegen. Professionelle aus dem Bereich der Sozialen Arbeit und im Feld der Pädagogik werden in ihrem Arbeitsalltag mit der Vielschichtigkeit und Komplexität gesellschaftlicher Realitäten konfrontiert und gefordert. Der Druck nach "Lösungen" steigt und vernachlässigt oftmals in der Praxis eine genaue Analyse der jeweiligen Situation. Das Zurückgreifen auf vereinfachende Ansätze wird der tatsächlichen Realität nicht gerecht und reproduziert ungewollt weiterhin Vorurteile, dominante Denkweisen und Strukturen. Der Anti-Bias-Ansatz bietet eine Alternative zu diesen gewohnten und normierenden Denk- und Handlungsmustern. Der vorliegende Band will insbesondere Menschen in der Praxis der Sozialen Arbeit und der Pädagogik dazu ermutigen, ihre alltäglichen Denk- und Handlungsweisen kritisch, zu überprüfen. In den verschiedenen Beiträgen des Buches werden sowohl Potenziale als auch Grenzen des Ansatzes aus Sicht unterschiedlicher Praxisfelder beleuchtet und bieten Anregungen für das eigene Handlungs- und Wirkungsfeld.

Beschreibung

Das Anti-Bias-Netz ist ein Netzwerk von freiberuflichen FortbildnerInnen und BeraterInnen in der diversitätsbewussten und diskriminierungskritischen Bildungsarbeit. Schwerpunkte der Arbeit liegen in den Bereichen Schule, Ausbildung, Kommune, Verwaltung, Internationale Begegnungen, Arbeit im Kontext von Freiwilligendiensten sowie Globales Lernen.

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Inhalt
  • Vorwort
  • Einleitung
  • 1 Denkanstöße für die Soziale Arbeit
  • 2 Anti-Bias Ein Ansatz Menschenrechtsbildung in Grundschule umzusetzen
  • 3 Anti-Bias kann vorurteilsbewusste Veränderungsprozesse in Schule unterstützen " Erfahrungen aus der Praxis
  • 4 Mit Eltern gemeinsame Sache machen " Vorurteilsbewusste Zusammenarbeit von Schule und Eltern
  • 5 Warum hängt die Weltkarte falsch herum? " Weil ich was seh , was du nicht siehst! Anti-Bias ermöglicht neue Perspektiven
  • 6 (Un)Möglichkeiten des Anti-Bias-Ansatzes im Kontext von (internationalen) Freiwilligendiensten
  • 7 Zwischen Colorline und Handlungsmöglichkeiten " für Kinder, Eltern und Pädagog_innen
  • 8 Empowerment und Anti-Bias Gemeinsamkeiten und Unterschiede
  • 9 Wie ein Kieselstein im Wasser: Von Empowerment und Sensibilisierung zur gesellschaftlichen Transformation
  • Glossar
  • Literatur
  • Empfohlene Methodenhandbücher
  • Webliografie
  • Die Autorinnen

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