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Lehrergesundheit fördern - Schulen stärken

Ein Unterstützungsprogramm für Kollegium und Leitung. Mit Online-Materialien

Uwe Schaarschmidt und Andreas W. Fischer

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Uwe Schaarschmidt, Andreas W. Fischer, Lehrergesundheit fördern - Schulen stärken (2013), Beltz Verlagsgruppe, 69 469 Weinheim, ISBN: 9783407292667

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Beschreibung

Dieses Buch knüpft an die bisherigen Publikationen zur Potsdamer Lehrerstudie an und bereitet deren Ergebnisse für die praktische Umsetzung auf. Im Zentrum steht die Frage, wie Schulleitung und Kollegium aus eigener Kraft gesundheitförderliche Arbeitsverhältnisse entwickeln können.

Die Autoren präsentieren mit dem Programm »Denkanstöße!« ein konkretes Unterstützungsangebot, das Schulen dabei hilft, Ressourcen und Veränderungsbedarf zu erkennen. Darauf aufbauend können verschiedene Wege der Intervention beschritten werden: von der
- Arbeits- und Organisationsgestaltung über die
- individuelle Beratung bis hin zum
- Gruppentraining mit den Schwerpunkten Selbstmanagement und Kommunikation.

Kritik

»Eine fundierte Toolbox, die jedem, der in pädagogischen Kontexten tätig ist, wertvolle Einsichten liefert.« Beruf: Schulleitung

»Die angebotenen Übungen können sehr gut helfen, die Hemmschwellen im Training und dann auch in der Alltagspraxis zu überwinden und miteinander selbstbewusster und gestärkt umzugehen. Eine hervorragende Anleitung zu einer ›gesunden Schule‹.« Schulmagazin 5-10

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Inhalt
  • Vorbemerkung
  • 1. Das Programm Denkanstöße!
  • 1.1 Grundlage und Anwendungsvoraussetzungen
  • 1.2 Analysemittels IEGL
  • 1.3 Intervention
  • 2. Das Training Stärkung für die Schule!
  • 2.1 Einstieg in das Training: Bewältigungsverhalten überdenken
  • 2.2 Training des Selbstmanagements
  • 2.3 Training der Kommunikation
  • Literatur
  • Anhang 1
  • Anhang 2
  • Anhang 3
  • Anhang 4
  • Anhang 5

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