Macht mich stark für meine Zukunft!

Freya Pausewang

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Freya Pausewang, Macht mich stark für meine Zukunft! (2012), oekom verlag, München, ISBN: 9783865813879

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6
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Beschreibung / Abstract

Eltern machen sich Sorgen um die Zukunft ihrer Kinder. Was werden die zunehmenden globalen Krisen den Kindern abverlangen?
Dabei geht es nicht nur um die individuelle Zukunftsgestaltung des einzelnen Kindes, sondern auch um seinen Beitrag für die Zukunftsfähigkeit der globalen Gesellschaft. Wie können Kinder für die Herausforderungen gestärkt werden, die auf sie zukommen?
In ihren frühen Jahren sind Kinder überaus aufnahmefähig. Mit hoher Lernfreude setzen sie sich mit der Welt auseinander, die sie vorfinden. Zielstrebig erweitern sie ihre Fähigkeiten und fühlen sich von Hürden geradezu angezogen. Wenn sie bei deren Bewältigung allerdings nicht bestärkt und ihnen Hindernisse zu schnell abgenommen werden, lässt ihr Lerneifer schneller nach als von der Natur vorgesehen.
Das Buch zeigt Eltern und professionellen Pädagogen Wege auf, wie Kinder in ihren ersten Lebensjahren unterstützt werden können, um möglichst lernstark zu bleiben, Herausforderungen nicht zu scheuen und sich in Gemeinschaften verantwortlich einzubringen.

Beschreibung

Freya Pausewang ist Erzieherin, Sozialpädagogin und ehemalige Dozentin der Fachschule für Sozialpädagogik in Mainz. Sie verfügt über langjährige Berufserfahrung in den Bereichen Kindergarten und Heim in Deutschland und im Ausland. Durch Lehrbücher für die Berufsausbildung von ErzieherInnen und Veröffentlichungen zur Erziehung in der frühen Kindheit wurde sie in Fachkreisen bekannt.

Inhaltsverzeichnis

  • Macht mich stark für meine Zukunft!
  • Inhaltsverzeichnis
  • Einleitung
  • 1 Um stark zu werden, brauchen Kinder starke Eltern und starke Pädagogen in den Tageseinrichtungen
  • 1.1 Sorgen um die Zukunft der Kinder
  • 1.2 Umgang mit dem Widerspruch zwischen gesellschaftlichen Einflüssen und zukunftsorientierten Erziehungszielen
  • 1.3 Grundlegendes pädagogisches Verhalten, um Kinder in ihrer Entwicklung zu stärken
  • 1.4 Das resiliente Kind
  • 1.5 Kooperation zwischen Eltern und Berufspädagogen
  • 2 Hinein in die Welt – Mit den Sinnen fängt es an
  • 2.1 Die Sinne sind das Tor zur Welt und zur Selbstwahrnehmung
  • 2.2 Die Weltentdeckung und Anstrengungsbereitschaft von Anfang an bestärken
  • 3 Klettern, toben, Purzelbäume – In Bewegung will ich wachsen
  • 3.1 Bewegung ist nicht nur Schulung des Körpers
  • 3.2 Vielseitige Bewegung ermöglichen und herausfordern
  • 4 Essen dient nicht nur dem Körper – Mit Nahrung wird sehr viel gelernt
  • 4.1 Der Umgang mit dem Essen bewirkt mehr als gesunde Ernährung
  • 4.2 Essen und Nahrungsmittel als kindgemäßes und stark machendes Lernfeld nutzen
  • 5 Spielen ist uns angeboren – Für das Leben spielen wir
  • 5.1 Spiel ist unerlässlich für zukunftsnotwendiges Lernen
  • 5.2 Gesellschaftliche Einflüsse auf das Kinderspiel nutzen oder auch begrenzen
  • 6 Der Mensch braucht Zugehörigkeit und Freundschaft – Ich erkenne mich im Du
  • 6.1 Im Zusammenleben mit Gleichaltrigen erprobt das Kind zukunftswichtige Fähigkeiten
  • 6.2 Kontakte mit Peers ermöglichen und die Beziehungen unterstützen
  • 7 Gebt meinem Leben Sinn und Wert – Ich lebe doch nicht nur für mich!
  • 7.1 Kinder suchen nach Sinn und Bedeutung im Leben
  • 7.2 Sinn-voll miteinander leben und sinnerschließendes Denken und Handeln fördern
  • 8 Stark machende Erziehung in ihrer Bedeutung für globale Zukunftsaussichten
  • Literatur
  • Bildquellen

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