Hochschulen. Orte der Bildung - oder bloß der Ausbildung?!
Margit Ostertag und Jutta Oertel
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Margit Ostertag, Jutta Oertel, Hochschulen. Orte der Bildung - oder bloß der Ausbildung?! (25.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0340-8469, 2011 #12, S.45
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Beschreibung / Abstract
Die Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen hat die Studienlandschaft in Deutschland verändert. Als neue Leitidee wurde der Begriff der "Employability" eingeführt, die Berufs- und Beschäftigungsfähigkeit der Absolventen. Sofern Hochschulen sich nicht auf eine Zulieferfunktion für den Arbeitsmarkt reduzieren lassen wollen, tun sie gut daran, sich auch weiterhin am Begriff der Bildung zu orientieren. Weiterführende Überlegungen für eine solche bildungstheoretische Verortung der Hochschulen finden sich in den Ansätzen von Klaus Holzkamp und Paulo Freire, wie die Autorinnen Jutta Oertel und Margit Ostertag in ihrem Artikel aufzeigen.