Lernen als optimale Erfahrung
Gerd Stüwe
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Gerd Stüwe, Lernen als optimale Erfahrung (21.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0340-8469, 2010 #3, S.34
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Beschreibung / Abstract
Man weiß heute, dass optimistische und aktive Menschen in der Regel leistungs- und widerstandsfähiger sind als pessimistische und passive Menschen. Nun weiß man aber auch, dass Persönlichkeiten durchaus in der Lage sind, unter bestimmten Umständen ihre Lebenseinstellung und Motivationslage zu ändern. Damit ist gemeint, dass Menschen, die zwar negative Erfahrungen in ihrem Leben gemacht, aber optimistische Erklärungsmuster haben, sich schneller erholen als Menschen mit pessimistischen Erklärungsmustern. Das heißt: positive wie negative Erklärungsmuster haben demnach einen großen Einfluss auf unser Leben. Und: positive wie negative Erklärungsmuster sind erlernbar. Wie können Schule und Jugendhilfe mit diesen Erkenntnissen arbeiten? -- --