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Wie rekonstruieren Grundschüler/innen ihren Unterricht?

Michael Haider, Maria Fölling-Albers und Thomas Haider

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Michael Haider, Maria Fölling-Albers, Thomas Haider, Wie rekonstruieren Grundschüler/innen ihren Unterricht? (22.09.2021), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0340-4099, 2008 #4, S.327

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