Orte "guter Kindheit"? Aufwachsen im Spannungsfeld familialer und öffentlicher Verantwortung
Martina Richter und Sabine Andresen
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Martina Richter, Sabine Andresen, Orte "guter Kindheit"? Aufwachsen im Spannungsfeld familialer und öffentlicher Verantwortung (16.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 1436-1957, 2012 #3, S.250
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Beschreibung / Abstract
Vor dem Hintergrund gegenwärtiger wohlfahrtsstaatlicher Transformationsprozesse deuten sich Verschiebungen in den traditionellen familialen Zuständigkeiten und institutionellen Ordnungen an. Die Aufmerksamkeit richtet sich dabei insbesondere auf die Bildungsbedeutsamkeit von Familie für Kinder. Der Beitrag analysiert die Verschiebungen von privater und öffentlicher Verantwortung für Erziehung und kindliches Aufwachsen. Es wird gefragt, wie Familie und Ganztagsschule als Orte "guter" Kindheit konstituiert werden. Am Beispiel einer Fallanalyse aus dem BMBF-Forschungsprojekt zu "Familien als Akteure in der Ganztagsschule" wird rekonstruiert, wie Eltern ihren Alltag realisieren und das Aufwachsen ihre Kinder in "geteilter" Verantwortung organisieren.