Beobachtungen und Anmerkungen zur Implementierung von Inklusion in den kommunalen Bildungslandschaften Nordrhein-Westfalens
Brigitte Schumann
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Brigitte Schumann, Beobachtungen und Anmerkungen zur Implementierung von Inklusion in den kommunalen Bildungslandschaften Nordrhein-Westfalens (24.04.2024), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0943-8394, 2013 #1, S.4
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Beschreibung / Abstract
Der Beitrag versucht am Beispiel von Nordrhein-Westfalen, die aktuellen bildungspolitischen Diskurse über kommunale Bildungslandschaften und über Inklusion in ein Verhältnis zu setzen. Er fragt nach, welche Bedeutung inklusive Bildung in den Handlungsfeldern der regionalisierten Bildungspolitik einnimmt und welche Entwicklungsperspektiven für Inklusion sich aus der Regionalisierung ergeben.