Kopfschmerzkinder (Fachratgeber Klett-Cotta)

Was Eltern, Lehrer und Therapeuten tun können

Hanne Seemann

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Hanne Seemann, Kopfschmerzkinder (Fachratgeber Klett-Cotta) (2014), Klett-Cotta Verlag, Stuttgart, ISBN: 9783608200089

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Accesses

Beschreibung / Abstract

Migräne, Entspannungsmigräne, Spannungskopfschmerz - etwa 20% aller Schulkinder leiden darunter. Weil es sich um eine »funktionelle«, also eine nicht-organische Erkrankung handelt, ist der Besuch bei Kinder- oder Facharzt meist vergeblich. In diesem Buch erfahren Eltern und alle, die mit Kopfschmerzkindern zu tun haben, aus der Feder einer Psychosomatik-Expertin:
- was Heranwachsende mit Kopfschmerzen ausdrücken
- was sie brauchen, um entspannen zu können
- was getan werden kann, damit die Störung nicht mehr auftritt
- welche Übungen sich am besten bewährt haben und Kindern Spaß machen.
Dauer-Medikation ist meistens keine Lösung, die Krankheit will verstanden werden
Dieses Buch richtet sich an:
- Eltern von »Kopfschmerzkindern«
- LehrerInnen
- KinderärztInnen
- Kinder- und Familienpsychologen

Beschreibung

<p><strong>Hanne Seemann</strong>, Dipl.-Psych., Psychologische Psychotherapeutin, Hypnotherapeutin, arbeitet in eigener Praxis in St. Leon-Rot bei Heidelberg. Sie hält Vorträge und gibt Workshops sowie Seminare für Ärzte und Psychotherapeuten. Zahlreiche erfolgreiche Bücher zum Thema „Psychosomatische Störungen“.</p>

Inhaltsverzeichnis

  • Kopfschmerzkinder
  • Schnelleinstieg
  • Inhalt
  • Vorwort
  • 1. Einführung
  • 2. Migräne und andere Kopfschmerzarten - was Eltern, Lehrer und Therapeuten wissen sollten
  • 3. Migräne und Spannungskopfschmerz - Unterschiede und Ähnlichkeiten
  • Migräne - Begleitstörungen und Aura
  • Wozu ist Migräne da?
  • Migräne-Auslöser
  • Kopfschmerzen sind Schutz-Signale
  • Ist Migräne heilbar?
  • Das Migräne-Hirn
  • Das Spannungskopfschmerz-Hirn
  • 4. Primäre Kopfschmerzen - besonders Migräne
  • Erwartungserregung und ihre Folgen
  • Sensibilität - eine Schwäche oder eine Stärke?
  • Sei schneller als deine Kopfschmerzen!
  • Schutz und Sicherheit braucht das Kind
  • Sorgen, Wut und Aggressionen - wohin damit?
  • Selbstvertrauen, Mut und Kraft
  • Für Ausgleich sorgen
  • Lerne wählen!
  • Voran in die Zukunft!
  • 5. Das Kopfschmerzkind und seine Familie
  • Fürsorge und Autonomie
  • Der Umgang mit dem eigenen Körper
  • Das familiäre Reizmilieu
  • Leistungsorientierung und was sonst noch Druck macht
  • 6. Das Kopfschmerzkind und seine Lehrer
  • 7. Direkte und indirekte hilfreiche Strategien
  • Die Krankengeschichte (Anamnese)
  • Direkte Strategien zur Bewältigung akuter Schmerzen
  • Mein Körper und ich
  • Entspannungsübungen
  • Abschließende Gedanken
  • Zitierte Literatur
  • Nützliche Hinweise und Adressen

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