Was sollen Männer in Kitas?
Eine Erörterung von Michael Cremers und Jens Krabel - Aus der Reihe Soziale Arbeit kontrovers - Band 3
Michael Cremers
Diese Publikation zitieren
Michael Cremers, Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. (Hg.), Was sollen Männer in Kitas? (2013), Lambertus Verlag, Freiburg, ISBN: 9783784122823
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Beschreibung / Abstract
Die Autoren analysieren aktuelle Strategien zur Erhöhung des Männeranteils in Kitas und die Gefahr, damit stereotype Geschlechterbilder zu verstärken. Dem setzen sie einen geschlechtersensiblen und gleichstellungspolitischen Ansatz entgegen, der zur Professionalisierung des Erzieher/innenberufs insgesamt beiträgt.
Inhaltsverzeichnis
- Was sollen Männerin Kitas?
- Die Reihe "Soziale Arbeit kontrovers"
- Inhalt
- 1. Einleitung: Die Diskussion um "Männer in Kitas" in Politik und (Fach-)Öffentlichkeit
- 2. Männer in Kindertagesstätten - die Datenlage
- 3. Gründe für die geringe Anzahl von Männern in Kindertagesstätten
- 4. Geschlechterordnung und Erzieher/innenberuf
- 4.1 Geschlechtersensible Berufswahlorientierung
- 4.2 Erweiterung traditioneller Geschlechterbilder
- 4.3 Neues Image durch Professionalisierung
- 5. Strategien zur Erhöhung des Männeranteils in Kitas
- 5.1 Internationale Entwicklungen: Norwegen, Dänemark, Schottland und England
- 5.2 Die deutsche Gesamtinitiative "Mehr Männer in Kitas"
- 6. Kritik an der Forderung nach mehr Männern in Kitas
- 6.1 Stereotype Geschlechterbilder im medialen und (fach-)öffentlichen Diskurs
- 6.2 Geschlechterstereotypes Handeln von Erzieher/innen
- 7. Für mehr Gender-Vielfalt in Kitas - ohne einen geschlechtersensiblen, gleichstellungspolitischen und professionellen Ansatz geht es nicht
- 8. Konzepte zum professionellen Umgang mit dem "Generalverdacht" und sexueller Gewalt
- 8.1 Bausteine eines Konzepts zum Umgang mit dem Generalverdacht
- 8.2 Bausteine eines Konzepts zum Schutz vor sexueller Gewalt
- 9. Literatur