Neurobiologie und Psychotherapie
Integration und praktische Anwendung bei psychischen Störungen - Mit einem Geleitwort von Gerhard Roth
Diese Publikation zitieren
Georg Juckel (Hg.), Marc-Andreas Edel (Hg.), Neurobiologie und Psychotherapie (2013), Schattauer Verlag (Thieme), Stuttgart, ISBN: 9783794566860
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Beschreibung / Abstract
Gegenseitiger Erkenntnisgewinn
Empirisch-statistische Neurobiologie und klinisch-therapeutische Praxis waren bisher zwei weitgehend getrennte Welten. Dieses Buch zeigt zum ersten Mal konsequent die Synergien zwischen diesen beiden Ansätzen auf: Die Behandelnden in Klinik und Praxis gewinnen mit Hilfe der neurobiologischen Grundlagenforschung neue Erkenntnisse über Ursachen, Therapie und Prognose der großen psychiatrischen Krankheitsbilder, die ihre Arbeit befruchten und verändern können. Für neurobiologisch orientierte Wissenschaftler wiederum liefert das Buch konkrete Anregungen, wie sich Forschungsdesigns an den klinischen Bedürfnissen orientieren können.
Nach einem Grundsatzkapitel zum Verhältnis von Psyche und Gehirn werden die einzelnen Störungsbilder dargestellt, z.B. Schizophrenie, Angststörung oder ADHS. Die renommierten Autoren beleuchten jeweils die Aspekte Störungsbild, Neurobiologie, Tiefenpsychologische Psychotherapie und Verhaltenstherapie. Sie lassen sowohl psychodynamische als auch verhaltenstherapeutische Vorstellungen zielorientiert und gleichgewichtig zu Wort kommen.
Ein integratives Grundlagenwerk für Psychiater, ärztliche und psychologische Psychotherapeuten, Psychologen, Neurowissenschaftler.
Empirisch-statistische Neurobiologie und klinisch-therapeutische Praxis waren bisher zwei weitgehend getrennte Welten. Dieses Buch zeigt zum ersten Mal konsequent die Synergien zwischen diesen beiden Ansätzen auf: Die Behandelnden in Klinik und Praxis gewinnen mit Hilfe der neurobiologischen Grundlagenforschung neue Erkenntnisse über Ursachen, Therapie und Prognose der großen psychiatrischen Krankheitsbilder, die ihre Arbeit befruchten und verändern können. Für neurobiologisch orientierte Wissenschaftler wiederum liefert das Buch konkrete Anregungen, wie sich Forschungsdesigns an den klinischen Bedürfnissen orientieren können.
Nach einem Grundsatzkapitel zum Verhältnis von Psyche und Gehirn werden die einzelnen Störungsbilder dargestellt, z.B. Schizophrenie, Angststörung oder ADHS. Die renommierten Autoren beleuchten jeweils die Aspekte Störungsbild, Neurobiologie, Tiefenpsychologische Psychotherapie und Verhaltenstherapie. Sie lassen sowohl psychodynamische als auch verhaltenstherapeutische Vorstellungen zielorientiert und gleichgewichtig zu Wort kommen.
Ein integratives Grundlagenwerk für Psychiater, ärztliche und psychologische Psychotherapeuten, Psychologen, Neurowissenschaftler.
Beschreibung
Georg Juckel,
Prof. Dr. med., Ärztlicher Direktor des LWL-Universitätsklinikums Bochum, Klinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Präventivmedizin der Ruhr-Universität Bochum.
Marc-Andreas Edel,
Dr. med., Oberarzt Track Persönlichkeitsstörungen und ADHS, LWL-Universitätsklinikum Bochum, Klinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Präventivmedizin der Ruhr-Universität Bochum.
Prof. Dr. med., Ärztlicher Direktor des LWL-Universitätsklinikums Bochum, Klinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Präventivmedizin der Ruhr-Universität Bochum.
Marc-Andreas Edel,
Dr. med., Oberarzt Track Persönlichkeitsstörungen und ADHS, LWL-Universitätsklinikum Bochum, Klinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Präventivmedizin der Ruhr-Universität Bochum.
Inhaltsverzeichnis
- Cover
- Impressum
- Geleitwort
- Vorwort
- Anschriften
- Inhalt
- 1 Einleitung
- 1.1 Gehirn, Psyche und ihre Erforschung
- 1.2 Probleme neurowissenschaftlicher Methodik
- 1.3 Neurobiologische und psychotherapeutische Perspektive
- 1.4 Wie Psychotherapie das Gehirn verändern kann
- 1.5 Gedächtnis, das Unbewusste und Psychotherapie
- 1.6 Psycho- und Pharmakotherapie
- 1.7 Umwelteinflüsse Neuroplastizität und psychische Störungen
- 1.9 Achtsamkeit und Neuroplastizität
- 1.8 Neurobiologische Studien zu Effekten von Psychotherapie
- 1.10 Neurobiologie und Psychotherapie – die Perspektive
- 2 Demenzerkrankungen (ICD-10: F00–03)
- 2.1 Das Störungsbild demenzieller Erkrankungen
- 2.2 Diagnostik
- 2.3 Neurobiologie der Alzheimerdemenz
- 2.4 Psychotherapeutische Interventionen
- 3 Abhängigkeitsstörungen (ICD-10: F10–19)
- 3.1 Störungsbild
- 3.2 Allgemeine Mechanismen von Suchterkrankungen und deren neurobiologische Korrelate
- 3.3 Spezielle Mechanismen von Suchtstoffen und deren neurobiologische Korrelate
- 3.4 Psychotherapie bei Suchterkrankungen
- 4 Schizophrene Störungen (ICD-10: F20) – am Beispiel des Frühverlaufs
- 4.1 Störungsbild
- 4.2 Neurobiologie des schizophrenen Prodroms
- 4.3 Therapeutische Implikationen
- 4.4 Verhaltenstherapie
- 4.5 Psychodynamische Therapien
- 4.6 Zusammenfassung
- 5 Unipolare Depression (ICD-10: F32–33)
- 5.1 Störungsbild
- 5.2 Antidepressive Wirksamkeit der Psychotherapie
- 5.3 Neurobiologische Aspekte I: Epigenetik und frühkindliche Traumatisierungen
- 5.4 Neurobiologische Aspekte II: Vigilanz und Schlaf-Wach-Regulation
- 6 Bipolare Störungen (ICD-10: F30–31)
- 6.1 Störungsbild
- 6.2 Neurobiologie
- 6.3 Psychoedukation und Verhaltenstherapie
- 6.5 Integration neurobiologischer Befunde und psychotherapeutischer Ansätze
- 6.4 Psychodynamische Therapien
- 7 Angststörungen (ICD-10: F40–41)
- 7.1 Störungsbild
- 7.2 Neurobiologie
- 7.3 Verhaltenstherapeutische Behandlung von Angststörungen
- 7.4 Psychodynamische Behandlung von Angststörungen
- 7.5 Modulierbarkeit neuronaler Korrelate von Angststörungen durch Psychotherapie
- 7.6 Perspektive
- 8 Zwangsstörungen (ICD-10: F42)
- 8.1 Störungsbild
- 8.2 Neurobiologie
- 8.3 Psychoedukation und Verhaltenstherapie
- 8.4 Psychodynamische Therapien
- 8.5 Zusammenfassung und Ausblick
- 9 Anpassungsstörungen und Posttraumatische Belastungsstörung (ICD-10: F43)
- 9.1 Störungsbild
- 9.2 Neurobiologie
- 9.3 Psychoedukation und Verhaltenstherapie
- 9.4 Psychodynamische Therapien
- 9.5 Zusammenfassung
- 10 Dissoziative Störungen (ICD-10: F44)
- 10.1 Störungsbild
- 10.2 Neurobiologie
- 10.3 Psychoedukation und Psychotherapie
- 10.4 Zusammenfassung und Ausblick
- 11 Somatoforme Störungen (ICD-10: F45)
- 11.1 Störungsbild
- 11.2 Neurobiologie
- 11.3 Psychoedukation und Verhaltenstherapie
- 11.4 Psychodynamische Therapien
- 11.5 Zusammenfassung
- 12 Essstörungen (ICD-10: F50)
- 12.1 Störungsbild
- 12.2 Neurobiologie der Essstörungen
- 12.3 Neuropsychologie
- 12.4 Neurobiologische Modelle zur Anorexia nervosa
- 12.5 Psychoedukation und Psychotherapie
- 12.6 Zusammenfassung
- 13 Insomnie (ICD-10: F51.0)
- 13.1 Störungsbild
- 13.2 Diagnostik
- 13.3 Neurobiologie
- 13.4 Verhaltenstherapie
- 13.5 Psychodynamische Therapie
- 13.6 Zusammenfassung
- 14 Sexuelle Störungen und Geschlechtsdysphorie (ICD-10: F52)
- 14.1 Störungsbild
- 14.2 Diagnostik, Verlauf und Epidemiologie
- 14.3 Neurobiologische Korrelate
- 14.4 Psychoedukation, Psychotherapie und weitere Behandlungsoptionen
- 14.5 Zusammenfassung
- 15 Persönlichkeitsstörungen (ICD-10: F60)
- 15.1 Störungsbild
- 15.2 Neurobiologie
- 15.3 Psychoedukation und Psychotherapie
- 15.4 Zusammenfassung
- 16 Impulskontrollstörungen (ICD-10: F63)
- 16.1 Störungsbild
- 16.2 Neurobiologie
- 16.3 Psychotherapie
- 16.4 Zusammenfassung
- 17 Intelligenzstörungen1 (ICD-10: F70–79)
- 17.1 Störungsbild
- 17.2 Neurobiologie der Psychotherapie
- 17.3 Tiefenpsychologie und Intelligenzstörung
- 17.4 Verhaltenstherapeutische Behandlung psychischer Störungen bei Menschen mit geistiger Behinderung
- 18 Autismus-Spektrum-Störungen (ICD-10: F84)
- 18.1 Störungsbild
- 18.2 Neurobiologie
- 18.3 Psychodynamische Therapie
- 18.4 Verhaltenstherapie
- 18.5 Zusammenfassung
- 19 ADHS (ICD-10: F90)
- 19.1 Störungsbild
- 19.2 Neuropsychologische und neurobiologische Befunde bei ADHS mit Relevanz für die Psychotherapie
- 19.3 Psychodynamische Therapie
- 19.4 Verhaltenstherapie
- 19.5 Ausblick
- Literaturempfehlungen
- Sachverzeichnis