Koloniale Gewalt und genozidale Schulpolitik in Kanada
Sabine Mannitz
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Sabine Mannitz, Koloniale Gewalt und genozidale Schulpolitik in Kanada (16.03.2026), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISSN: 0340-8469, 2025 #10, S.50
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Beschreibung / Abstract
Die koloniale Schulpolitik Kanadas zielte auf kulturelle Assimilation der indigenen Bevölkerung ab. Seit Mitte des 19. Jahrhunderts wurden über 150.000 indigene Kinder in Internatsschulen gebracht, wo sie Herkunftssprache, -kultur und -bindung verlieren sollten. Gewalt, Vernachlässigung und hohe Sterblichkeit prägten das System, das die Wahrheitskommission 2015 als kulturellen Genozid einstufte.