Open Access

Lebenswelten 2025. Einstellungen und Werte von Jugendlichen in Österreich

Lebenswelten 2025. Einstellungen und Werte von Jugendlichen in Österreich

Produktinformationen

Herausgeber: Jugendforschung Pädagogische Hochschulen Österreichs
ISBN: 9783779983538
Verlag: Beltz Juventa
Erscheinungstermin: 2026-04-30
Erscheinungsjahr (elektronische Fassung): 2026
Auflage: 1
Seiten: 391
Format: PDF (24 MB)
Paket: Erziehungswissenschaft 2026 [4691]

P-ISBN: 9783779983521

Hinweis: Diese Publikation ist mit einer Open Access Lizenz veröffentlicht worden.

Download
Download

Diese Publikation zitieren

Jugendforschung Pädagogische Hochschulen Österreichs (Hg.), Lebenswelten 2025. Einstellungen und Werte von Jugendlichen in Österreich (2026), Beltz Juventa, 69469 Weinheim, ISBN: 9783779983538

132
Accesses

Beschreibung / Abstract

Die Jugendstudie »Lebenswelten 2025« zeigt, dass junge Menschen in Österreich trotz aller Krisen positiv in die Zukunft blicken. Sie haben hohe Bildungsambitionen und sind optimistisch, ihre Ziele zu erreichen. Die Krisen der letzten Jahre sind allerdings nicht spurlos an jungen Menschen vorübergegangen. Kriege und wirtschaftliche Probleme machen ihnen erhebliche Sorgen. Das Interesse an Politik ist so hoch wie lange nicht. Gesundheitlich geht es den meisten Jugendlichen zwar gut, sie berichten aber zunehmend von Einschränkungen. Die Studie zeichnet ein umfassendes Bild der jungen Generation, von ihrer Situation zu Hause, in der Schule und im Freundeskreis, von ihren Einstellungen, Werten und Herausforderungen. Für alle, die beruflich oder privat mit Jugendlichen zu tun haben, ist dieses Buch ein Gewinn. Für die Studie »Lebenswelten 2025« wurde eine repräsentative Stichprobe von über 15.000 Jugendlichen im Alter von 14 bis 18 Jahren befragt.

Lizenz

Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode)

Inhaltsverzeichnis

  • BEGINN
  • Vorwort
  • I Jugend 2025
  • 1 Zusammenfassung
  • Gudrun Quenzel
  • 2 Was bedeutet es, heute aufzuwachsen?
  • Gudrun Quenzel
  • II Lebenswelten Jugendlicher
  • 3 Freizeit und Freund:innen
  • Gudrun Quenzel und Martin Auferbauer
  • 4 Werte
  • Katharina Meusburger, Alfred Weinberger, Johannes Thonhauser und Nikolaus Janovsky
  • 5 Zukunftserwartungen
  • Katharina Meusburger, Leopold Kirner und Paul Resinger
  • 6 Politik, Demokratie und Ängste
  • Martina Ott und Doris Lindner
  • 7 Gesellschaftliches Zusammenleben
  • Elisa Lehnerer, Jasmin Mersits-Linzer und Daniel Wutti
  • 8 Unterrichtserleben
  • Jana Groß Ophoff, Helga Grössing und Herbert Neureiter
  • 9 Schule und Wohlbefinden
  • Martina Ott und Gregor Jöstl
  • 10 Lebensgefühl und Gesundheit
  • Gudrun Quenzel und Christoph Weber
  • III Im Fokus
  • 11 Diversität und Diskriminierung
  • Daniel Wutti, Jasmin Mersits-Linzer, Helga Grössing, Astrid Mairitsch und Werner Hemsing
  • 12 Gesellschaftliche Teilhabe
  • Martin Auferbauer, Jakob Feyerer, Manuela Gamsjäger, Nikolaus Janovsky, Paul Resinger und Johannes Thonhauser
  • 13 Futures Literacy
  • Gregor Jöstl, Elisa Lehnerer und Herbert Neureiter
  • IV Vertiefungen
  • 14 Jugendperspektiven auf Demokratie
  • Doris Lindner, Jürgen Bauer, Astrid Laiminger, Katrin Vlcek und Sonja Wodnek
  • 15 Postmigration und politische Teilhabe
  • Doris Lindner, Eva Sattlberger, Susanne Kink-Hampersberger und Aleksandra Wierzbicka
  • V Anlage der Studie
  • 16 Untersuchungsdesign
  • Katharina Meusburger, Egon Rücker und Christoph Weber
  • Autor:innen

Ähnliche Titel