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Magazin

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Vorausgehendes Leistungsniveau

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Vorschau auf Heft 5/2026

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
»I want my money back!«

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Nebenwirkungen eines störungsfreien Unterrichts

Nebenwirkungen eines störungsfreien Unterrichts

Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Kernpraktiken für kritische Situationen

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
»Bildung ist Zweck an sich«

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Ein anderer Blick auf Unterrichtsstörungen

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Armutssensible Schulen

Armutssensible Schulen

Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Literacy und Leseförderung

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Ziele statt Regeln

Ziele statt Regeln

Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Die KISS-Methode

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Editorial

Editorial

Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Phasenübergänge reibungslos gestalten

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Heterogenität meistern

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Perturbationen im Unterricht

Perturbationen im Unterricht

Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Medien / Termine

Medien / Termine

Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Brauchen wir die Schüler-ID?

Brauchen wir die Schüler-ID?

Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Besser denken lernen und lehren

Besser denken lernen und lehren

Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
»Strenge Lehrpersonen haben weniger Unterrichtsstörungen«

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Pädagogik 4/2026

Pädagogik 4/2026

Gesamtausgabe von Pädagogik
Ausgabe: 4, 2026
Editorial

Editorial

Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2025
Schule in der Pandemie

Schule in der Pandemie

Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2025
Arbeitsblätter aus dem Internet bewerten

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2025
Verpönte Rotstifte

Verpönte Rotstifte

Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2025
Vorschau auf Heft 5/2024

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2025
Lernen für die Zukunft organisieren

Lernen für die Zukunft organisieren

Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2025
Unterrichtsentwicklung im Team

Unterrichtsentwicklung im Team

Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2025
Die Phasen beim Deeper Learning

Die Phasen beim Deeper Learning

Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2025
Impulse für die Schulentwicklung

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Artikel aus Pädagogik
Ausgabe: 4, 2025