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Medientyp

Zeitschrift (682)

Sachgebiete

Pädagogik/Soziale Arbeit (454)

Verlag

Beltz Juventa (682)

Veröffentlicht in

Gemeinsam leben (682)

Veröffentlichungsjahr

Ausgabe

Suchergebnisse

Menschen mit geistiger und komplexer Behinderung und psychischen Erkrankungen im Fokus: Unterstützung zwischen Anspruch und Wirklichkeit

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 2, 2025

Editorial

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 2, 2025

Die falschen Lorbeeren des Schulsystems: Armut und Reichtum der Bundesländer determinieren die Leistungsrankings

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 2, 2025

Die biografische Bedeutung psychischer Erkrankungen in der Adoleszenzphase – Exklusionsrisiken im Kontext mangelnder Diagnosestellung

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 2, 2025

Zur Bedeutung von (psychischer) Gesundheit junger Erwachsener im Förderschwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung im Kontext der Übergangsgestaltung

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 2, 2025

Zwangssterilisation und selbstbestimmte Familienplanung

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 2, 2025

Da war noch ...

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 2, 2025

Exklusionsrisiken im Kontext psychischer Gesundheit begegnen – Prävention und Intervention für Schule und Unterricht im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 2, 2025

Zur (Un-)Sichtbarkeit von Depressionen – die Verhandlung von psychischer Erkrankung in weiblichen adoleszenten Peergruppen

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 2, 2025

Inwiefern benötigt die Inklusive Pädagogik die Gleichzeitigkeit unterschiedlicher pädagogischer Foki?

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 1, 2025

Editorial

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 1, 2025

Sprache und Kommunikation in der Schule – von der sonderpädagogischen Fachrichtung zur Inklusion

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 1, 2025

Von der kindzentrierten Identifikation des sonderpädagogischen Förderbedarfs Lernen hin zur systembedingten Unterstützung im Lernen

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 1, 2025

Reflexionen zu einer inklusiven Pädagogik aus Perspektive der Pädagogik bei körperlichen und komplexen Behinderungen

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 1, 2025

Auf dem Weg zur totalen Inklusion im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation? Ein Gedankenexperiment

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 1, 2025

Gemeinsames Lernen in der privilegierten Allgemeinen Schule: Ein zukunftsorientiertes Modell aus der Pädagogik bei Sehbeeinträchtigungen

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 1, 2025

Bücher und Filme

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 1, 2025

Inklusion: Nichts über uns ohne uns!

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 1, 2025

Da war noch ...

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 1, 2025

Barrierefreie Hochschule – Eine Betrachtung aus rechtlicher Sicht

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 4, 2024

Editorial

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 4, 2024

Bildungsfachkräfte an der Universität Kiel – Gemeinsam arbeiten und lehren

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 4, 2024

Begegnungen im Dialog und gemeinsames Lernen – zwei zentrale Elemente einer inklusiven Hochschule

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 4, 2024

SchAUT: Inklusion ist möglich!

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 4, 2024

Sehbeeinträchtigte Menschen im Fortbildungsund Tagungsbetrieb zwischen individuellen Behinderungen und sozialem Wohlwollen

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 4, 2024

Inklusion – zwischen Plan und Aktion

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 4, 2024

Nachteilsausgleiche für Studierende mit studienerschwerenden Beeinträchtigungen – ein „Dauerleiden“?

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 4, 2024

Gegendarstellungen

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 4, 2024

Da war noch …

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 4, 2024

Entwicklung einer digitalen Inklusionsplattform – inklusionsmatch. Vernetzung von inklusiven und nicht-inklusiven Unternehmen

Artikel aus Gemeinsam leben

Ausgabe: 4, 2024