TY  - JOUR
A1  - Sander, Andreas
TI  - Zeitlicher Lernumfang und elterliche organisatorische Lernunterstützung während der ersten Schulschließungen in Nordrhein-Westfalen
JF  - ZSE Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation
SN  - 1436-1957
PY  - 2023
IS  - 1
SP  - 75
20
DO  - 10.3262/ZSE2301075
KW  - Covid-19
KW  - school closure
KW  - Schulschließung
KW  - elterliche Unterstützung
KW  - familiale Merkmale
KW  - family characteristics
KW  - organisatorische Lernunterstützung
KW  - organizational learning support
KW  - parental support
KW  - Schüler*innenmerkmale
KW  - students? characteristics
KW  - temporal learning scope
KW  - zeitlicher Lernumfang
UR  - https://content-select.com/index.php?id=bib_view&doi=10.3262%2FZSE2301075
PB  - Beltz Juventa
CY  - 69469 Weinheim
RI  - 
ER  -