TY  - JOUR
TI  - Praxis Schulpsychologie 19
JF  - Praxis Schulpsychologie
SN  - 2698-4032
PY  - 2019
IS  - 19
DO  - 10.xxxx/PSP1919
KW  - Inklusion
KW  - Diagnostik
KW  - Hochbegabung
KW  - Förderung
KW  - Begabung
KW  - Verhaltensauffälligkeit
KW  - Begabungsdiagnostik
KW  - Begabtenförderung
KW  - Underachievement
KW  - Talententwicklung
KW  - Überspringen
KW  - TAD-Framework
KW  - LemaS
UR  - https://content-select.com/index.php?id=bib_view&doi=10.xxxx%2FPSP1919
PB  - Deutscher Psychologen Verlag
CY  - Berlin
RI  - 
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