Latest Results The latest content available from Content-Select https://content-select.com <![CDATA[Abwehr im Zeichen der Integration in der Schweiz.]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5ce50483-9320-4f2a-a59a-3540b0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5ce50483-9320-4f2a-a59a-3540b0dd2d03 <![CDATA[An der Pinnwand]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5cdf092a-156c-443e-a72e-32d6b0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5cdf092a-156c-443e-a72e-32d6b0dd2d03 <![CDATA[Anforderungen an die Untersuchung der Wirksamkeit von Expertenstandards]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5ccad9b5-15c4-4094-86d5-5145b0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5ccad9b5-15c4-4094-86d5-5145b0dd2d03 <![CDATA[Arbeitsintegration als Herausforderung für Flüchtlinge in der Schweiz]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5ce50481-b008-4e1e-8ef7-3540b0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5ce50481-b008-4e1e-8ef7-3540b0dd2d03 <![CDATA[Arbeitszeiten im Lehrerberuf. Plädoyer für eine Stärkung der pädagogischen Kernbereiche]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5ca23aa3-2d80-4685-80b6-2c5eb0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5ca23aa3-2d80-4685-80b6-2c5eb0dd2d03 <![CDATA[Archiv für Wissenschaft und Praxis der sozialen Arbeit 02/2019]]> JOURNAL https://content-select.com/en/portal/media/view/5cf64e75-2158-417c-b825-290cb0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5cf64e75-2158-417c-b825-290cb0dd2d03 <![CDATA[Aus der Profession/Inside the Profession]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5ce7dd34-59b8-4541-9142-393cb0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5ce7dd34-59b8-4541-9142-393cb0dd2d03 <![CDATA[Aus Schülerfragen werden Projekte]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5ca23aa3-8184-4ae6-a8c6-2c5eb0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5ca23aa3-8184-4ae6-a8c6-2c5eb0dd2d03 <![CDATA[Auswahlverfahren an Internatsschulen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5ca23ab3-750c-4e84-b6eb-2c5eb0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5ca23ab3-750c-4e84-b6eb-2c5eb0dd2d03 <![CDATA[Überblick]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5c6d6eb7-8ca4-4006-a2a9-58e1b0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5c6d6eb7-8ca4-4006-a2a9-58e1b0dd2d03 <![CDATA[Über die Schwierigkeiten zu motivieren]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5ca23aa1-0ff0-467a-8bd4-2c5eb0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5ca23aa1-0ff0-467a-8bd4-2c5eb0dd2d03 <![CDATA[Bereitschaft und Haltung von Bürgerinnen und Bürgern zum Einsatz akademisierter Gesundheits- und Krankenpflegekräfte in der primären Gesundheitsversorgung auf dem Land – Ergebnisse einer quantitativen Befragung]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5ccad9b6-2548-4ad6-bc1a-5145b0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5ccad9b6-2548-4ad6-bc1a-5145b0dd2d03 <![CDATA[Bericht zum zweiten Expert*innengespräch zur Stationären Begleitung ganzer Familiensysteme]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5cc83e13-9c1c-442e-986f-420fb0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5cc83e13-9c1c-442e-986f-420fb0dd2d03 <![CDATA[Berufliche Rehabilitation 02/2019]]> JOURNAL https://content-select.com/en/portal/media/view/5c4af214-75e8-4703-baf4-4aedb0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5c4af214-75e8-4703-baf4-4aedb0dd2d03 <![CDATA[Beteiligung von Menschen mit Lernschwierigkeiten ermöglichen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5cae1174-632c-4501-aae6-4010b0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5cae1174-632c-4501-aae6-4010b0dd2d03 <![CDATA[Body Positivity: Überlegungen zur kompromisslosen Selbstliebe und positiven Selbstdarstellung]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5cdd35c6-74cc-4ca7-8c57-35efb0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5cdd35c6-74cc-4ca7-8c57-35efb0dd2d03 <![CDATA[Buchbesprechungen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/638781b3-4e7c-4ddd-b53f-0f988677ec64 https://content-select.com/en/portal/media/view/638781b3-4e7c-4ddd-b53f-0f988677ec64 <![CDATA[Buchbesprechungen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5ce654c4-ce44-4152-8bbf-3671b0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5ce654c4-ce44-4152-8bbf-3671b0dd2d03 <![CDATA[Christiane Meiner-Teubner: Kinder- und Kindheitsbilder in den Existenzsicherungsgesetzen. Eine Analyse der Leistungen für Bildung und Teilhabe und die Wirkung der legislativen Kinder- und Kindheitsbilder auf die Lebenssituation der Kinder (Hübenthal)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5ca23ab6-ae54-4fb4-af7f-2c5eb0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5ca23ab6-ae54-4fb4-af7f-2c5eb0dd2d03 <![CDATA[Curriculum für die (Finanzielle) Grundbildung: Anforderungen aus Praxisperspektive]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/5e29d43f-b258-40a3-81ee-5915b0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/5e29d43f-b258-40a3-81ee-5915b0dd2d03