Latest Results The latest content available from Content-Select https://content-select.com <![CDATA[Albrecht, Friedrich/Bürli, Alois/Erdélyi, Andrea (Hrsg.): Internationale und vergleichende Heil- und Sonderpädagogik. Aktuelle Diskussionen, Ergebnisse und Herausforderungen (Annette Leonhardt)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb84-e364-4443-9cc8-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb84-e364-4443-9cc8-68cd2efc1343 <![CDATA[Begleitung und Beratung von Familien mit Migrationshintegrund]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb83-87c8-4b74-affa-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb83-87c8-4b74-affa-68cd2efc1343 <![CDATA[Boch, Erik/Suykerbuyk, Ellen: Aufklärung - Die Kunst der Vermittlung. Methodik der sexuellen Aufklärung für Menschen mit geistiger Behinderung (Ernst Ackermann)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb86-f5cc-44cd-912d-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb86-f5cc-44cd-912d-68cd2efc1343 <![CDATA[Das Ende der Gewissheit]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb83-6da4-4387-81b0-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb83-6da4-4387-81b0-68cd2efc1343 <![CDATA[Den Zugang zum Studium der Sonderpädagogik für Menschen mit Migrationshintergrund erleichtern]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb84-d490-4da4-93d1-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb84-d490-4da4-93d1-68cd2efc1343 <![CDATA[Editorial]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb83-e180-4bd2-b7a0-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb83-e180-4bd2-b7a0-68cd2efc1343 <![CDATA[Freyberg, Thomas von/Wolff, Angelika (Hrsg.): Störer und Gestörte Band 2: Konfliktgeschichten als Lernprozess (Dana Winkler)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb85-e3f0-4209-bb00-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb85-e3f0-4209-bb00-68cd2efc1343 <![CDATA[Fröhlich-Gildhoff, Klaus: Freiburger Anti-Gewalt-Training (FAGT) (Sebastian Reiter)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb86-738c-4d98-8f8b-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb86-738c-4d98-8f8b-68cd2efc1343 <![CDATA[Haupt, Ursula: Wie Lernen beginnt. Grundfragen der Entwicklung und Förderung schwer behinderter Kinder (Wolfgang Wirth)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb85-a9b0-44d1-88c6-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb85-a9b0-44d1-88c6-68cd2efc1343 <![CDATA[Individuelle Förderung aus verschiedenen Sichtweisen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb84-b9c4-4d49-862d-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb84-b9c4-4d49-862d-68cd2efc1343 <![CDATA[Nachrichten, Meldungen, Ankündigungen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb86-8b58-4bb5-a959-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb86-8b58-4bb5-a959-68cd2efc1343 <![CDATA[Rechtschreibschwierigkeiten von Schülern mit Migrationshindertgrund]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb83-06b0-48dd-9a73-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb83-06b0-48dd-9a73-68cd2efc1343 <![CDATA[Rittmeyer, Christel: Unterricht von Schülernmit geistiger Behinderung - Konzepte und Lernmaterialien (Walter Strassmeier)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb85-f14c-4f0a-b59f-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb85-f14c-4f0a-b59f-68cd2efc1343 <![CDATA[Schnoor, Heike (Hrsg.): Psychosoziale Beratung in der Sozialund Rehabilitationspädagogik (Bernd Ahrbeck)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb85-ec00-46ee-9acb-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb85-ec00-46ee-9acb-68cd2efc1343 <![CDATA[Sonderpädagogik als indirektes Unterstützungsmodell: Zur notwendigen Erweiterung des Begriffs der "sonderpädagogischen Förderung"]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb84-6ab0-48b7-8e68-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb84-6ab0-48b7-8e68-68cd2efc1343 <![CDATA[Theunissen, Georg/Schirbort, Kerstin (Hrsg.): Inklusion von Menschenmit geistiger Behinderung. ZeitgemäßeWohnformen - Soziale Netze - Unterstützungsangebote (Michael Wagner)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb85-3ed4-4542-9022-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb85-3ed4-4542-9022-68cd2efc1343 <![CDATA[Traumatisierte Kinder und Jugendliche mit Zwangsmigrationshintergrund - Stiefkinder pädagogischer Theorie und Praxis]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb83-f9d4-4653-8777-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb83-f9d4-4653-8777-68cd2efc1343 <![CDATA[Wege der Integration: Die Sonderklassen für Hörgeschädigte an der "Nijojokita-Elementary School" in Kojoto, Japan]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb84-73b4-43f6-831f-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb84-73b4-43f6-831f-68cd2efc1343 <![CDATA[Werning, Rolf/Urban, Michael (Hrsg.): Das Internet im Unterricht für Schüler mit Lernbeeinträchtigungen. Grundlagen - Praxis - Forschung (Grit Wachtel)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb85-2fc0-482a-88bf-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb85-2fc0-482a-88bf-68cd2efc1343