Latest Results The latest content available from Content-Select https://content-select.com <![CDATA[Beuchling, Olaf: Zwischen Payos und Gitanos. Eine Studie zur ethnischen Bildungsungleichheit in Spanien (Christian Brüggemann, Mikael Luciak)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcc98-d1ec-42c6-9254-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcc98-d1ec-42c6-9254-68cd2efc1343 <![CDATA[Editorial]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/54214325-762c-4165-9e8e-3857b0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/54214325-762c-4165-9e8e-3857b0dd2d03 <![CDATA[PISA 2009 - Impulse für die Schul- und Unterrichtsforschung]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/54b14fcb-a264-4192-af70-3cf7b0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/54b14fcb-a264-4192-af70-3cf7b0dd2d03 <![CDATA[Bosse, D./Criblez, L./Hascher, T. (Hrsg.): Reform der Lehrerbildung in Deutschland, Österreich und der Schweiz. Teil 1]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/52fa4d20-ef60-43e2-af2c-77a52efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/52fa4d20-ef60-43e2-af2c-77a52efc1343 <![CDATA[Transnationalität und Soziale Arbeit - Sammelrezension]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/52fa4d21-aa1c-46a9-b4f7-77a52efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/52fa4d21-aa1c-46a9-b4f7-77a52efc1343 <![CDATA[Zeitschrift für Pädagogik · 53. Beiheft]]> EJOURNAL https://content-select.com/en/portal/media/view/54204e60-e2e4-47af-93d9-4c86b0dd2d03 https://content-select.com/en/portal/media/view/54204e60-e2e4-47af-93d9-4c86b0dd2d03 <![CDATA[Otto, Hans-Uwe/Oelkers, Jürgen (Hrsg.): Zeitgemäße Bildung. Herausforderung für Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik (Herwig Baier)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb87-0c4c-4788-8d4e-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb87-0c4c-4788-8d4e-68cd2efc1343 <![CDATA[Vorbeugende Möglichkeiten schaffen. Anregungen zur Drogenprävention an Förderschulen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb87-25b0-482e-a418-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb87-25b0-482e-a418-68cd2efc1343 <![CDATA[Hermann, Ulrich (Hrsg.): Neurodidaktik. Grundlagen undVorschläge für gehirngerechtes Lehren und Lernen (Helfried Teichmann)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb87-26e8-4420-abd4-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb87-26e8-4420-abd4-68cd2efc1343 <![CDATA[Schlummer, Werner/Schütte Ute: Mitwirkung vonMenschenmit geistiger Behinderung. Schule, Arbeit,Wohnen (Johannes Bach)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb87-44a0-4748-bd4c-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb87-44a0-4748-bd4c-68cd2efc1343 <![CDATA[Wickel, Hans H./ Hartogh, Theo: Grundlagen für Prävention und Intervention in sozialen Berufsfeldern (Wolfgang Friedrich)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb87-4c34-4e9d-b5bb-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb87-4c34-4e9d-b5bb-68cd2efc1343 <![CDATA[Konfliktsituationen und Konfliktbewältigung zwischen Lehrern und Eltern. Eine explorative Untersuchung an Schulen für Geistigbehinderte]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb87-d92c-487f-9ac5-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb87-d92c-487f-9ac5-68cd2efc1343 <![CDATA[Nachrichten, Meldungen, Ankündigungen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb88-2b74-4c78-90ad-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb88-2b74-4c78-90ad-68cd2efc1343 <![CDATA[Stechow, Elisabeth von/Hofmann, Christiane (Hrsg.): Sonderpädagogik und PISA. Kritisch-konstruktive Beiträge (Ulrich Bleidick)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb88-4d18-4752-a33b-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb88-4d18-4752-a33b-68cd2efc1343 <![CDATA[Liesen, Christian: Gleichheit als ethisch-normatives Problem der Sonderpädagogik. Dargestellt amBeispiel »Integration« (Dietfried Gewalt)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb88-98f8-4195-a788-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb88-98f8-4195-a788-68cd2efc1343 <![CDATA[Reiser, Helmut: Psychoanalytisch-systemische Pädagogik. Erziehung auf der Grundlage der themenzentrierten Interaktion (Monka Lotter)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb88-a328-4581-9872-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb88-a328-4581-9872-68cd2efc1343 <![CDATA[Leonhardt, Annette (Hrsg.): Unterricht mit schwerhörigen Schülern - ein Reader zur Didaktik (Anita Hänel)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb88-acb0-4a28-ad48-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb88-acb0-4a28-ad48-68cd2efc1343 <![CDATA[Klein, Ferdinand/Neuhäuser, Gerhard: Heilpädagogik als therapeutische Erziehung (Ursel Mielke)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb88-e804-4f37-a05b-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb88-e804-4f37-a05b-68cd2efc1343 <![CDATA["Gute Bildung" in "guten Schulen"? Kritische Reflexionen zu "Standards der sonderpädagogischen Förderung"]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb89-3900-4682-acb9-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb89-3900-4682-acb9-68cd2efc1343 <![CDATA[Standards: Standardisierung oder Entwicklung der sonderpädagogischen Förderung?]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb89-8c20-470e-aec4-68cd2efc1343 https://content-select.com/en/portal/media/view/527fcb89-8c20-470e-aec4-68cd2efc1343