Latest Results The latest content available from Content-Select https://content-select.com <![CDATA[Genaue Beobachtung und Beschreibung des Einzelnen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc2-072c-4f28-9930-46d5ac1b0014 https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc2-072c-4f28-9930-46d5ac1b0014 <![CDATA[Gutachten – Macht – Person: Das schulische Gutachten als ein junges bildungshistorisches Forschungsfeld]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc2-e5c4-4e58-a107-4942ac1b0014 https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc2-e5c4-4e58-a107-4942ac1b0014 <![CDATA[Der Wandel sonderpädagogischer Wissensordnungen in Überprüfungsverfahren]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc3-0f04-4cc5-a3df-45f4ac1b0014 https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc3-0f04-4cc5-a3df-45f4ac1b0014 <![CDATA[Das Gutachten zur Reifeprüfung]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc3-e900-46bb-8413-4158ac1b0014 https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc3-e900-46bb-8413-4158ac1b0014 <![CDATA[Leistung und Teilhabe im (inklusiven) Unterricht]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc4-5f50-43d6-8b79-4dbfac1b0014 https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc4-5f50-43d6-8b79-4dbfac1b0014 <![CDATA[Die Begutachtung von Schulanfängerinnen und Schulanfängern mittels diagnostischer Verfahren (1920–1960)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc4-fd70-47b3-809f-422dac1b0014 https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc4-fd70-47b3-809f-422dac1b0014 <![CDATA[Besprechungen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc5-84c0-4752-8d3c-49f5ac1b0014 https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc5-84c0-4752-8d3c-49f5ac1b0014 <![CDATA[Lizenz zur Multiprofessionalität in Zeiten des Fachkräftemangels? ]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc5-9180-4f9b-bd83-4afdac1b0014 https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc5-9180-4f9b-bd83-4afdac1b0014 <![CDATA[Pädagogische Neuerscheinungen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc5-e970-44f7-b3f1-4564ac1b0014 https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc5-e970-44f7-b3f1-4564ac1b0014 <![CDATA[Online-Supplement zu Mariana Grgic/Tina Friederich: Lizenz zur Multiprofessionalität in Zeiten des Fachkräftemangels?]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc6-f594-4780-a0a5-4c8aac1b0014 https://content-select.com/en/portal/media/view/642aecc6-f594-4780-a0a5-4c8aac1b0014 <![CDATA[Führung und Sorge in pädagogischen Interaktionen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c91-235c-4394-81b9-24598677ec64 https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c91-235c-4394-81b9-24598677ec64 <![CDATA[Religiöse Positionierungen in Bildungskreisen der ‚Gülen-Bewegung‘]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c90-fd8c-4145-8d9a-24598677ec64 https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c90-fd8c-4145-8d9a-24598677ec64 <![CDATA[Urteilen, Entscheiden und Positionieren im Ethik- und Religionsunterricht]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c90-d5ec-4067-839f-24598677ec64 https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c90-d5ec-4067-839f-24598677ec64 <![CDATA[Linktipps zum Thema „Religion und Religiosität: Positionierungen in pädagogischen und erziehungswissenschaftlichen Kontexten“]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c90-f61c-4757-8494-24598677ec64 https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c90-f61c-4757-8494-24598677ec64 <![CDATA[Kulturelle Aktivitätsmuster angehender Lehrkräfte]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c92-87fc-40b5-9e1a-24598677ec64 https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c92-87fc-40b5-9e1a-24598677ec64 <![CDATA[Die Empirie der Bildungssoziologie und die Frage der Bildungsgerechtigkeit (Schweiz, 1950–1970)]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c92-2908-4ee8-9d33-24598677ec64 https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c92-2908-4ee8-9d33-24598677ec64 <![CDATA[Besprechungen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c92-9004-4614-927a-24598677ec64 https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c92-9004-4614-927a-24598677ec64 <![CDATA[Pädagogische Neuerscheinungen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c92-53a8-47f2-b018-24598677ec64 https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c92-53a8-47f2-b018-24598677ec64 <![CDATA[Bildungsbiografische Positionierungen angehender Pädagoginnen]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c90-75a0-4e93-97f5-24598677ec64 https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c90-75a0-4e93-97f5-24598677ec64 <![CDATA[Religiosität und ethische Wertbindungen als Gegenstand der Erziehungswissenschaft]]> ARTICLE https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c90-9604-439c-b062-24598677ec64 https://content-select.com/en/portal/media/view/62611c90-9604-439c-b062-24598677ec64